方案
一、活动目的：
    当代的学生，生活在互联网时代，信息丰富，思维活跃，他们通过网络、电视、报纸等等媒体对思想道德修养与法律修养等问题有自己独到的看法。所以对老师单方面讲授的东西往往不以为然。而且年青人崇尚特立独行，对社会充满批判意识，急于表达自己的观点。所以在教学中，非常有必要给他们这种表达的机会。在演讲过程中，对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋，愈来愈明晰。在这个过程中，学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、写作能力都将得到很好的锻炼。
二、比赛主题：
“我有一个梦想”（或者“学习与人生”）
三、比赛具体事项：
（一）初赛：以班级为单位，语文老师主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。
（二）决赛：年级统一安排时间进行，决赛评出一等奖3名、 二等奖4名、 三等奖5名，优胜奖7名，并为参赛选手颁发奖品和证书。
（三）比赛地点：学校操场
（四）比赛时间：5月14日（周二）
（五）比赛要求 ：
（1）语文教师要作好指导。
（2）演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格，赛出水平。
（3）采用站立式演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。
（5）选手须着装整洁、得体。
（6）每人演讲时间不超过5分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。
（六）评分标准
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6--10分，保留到小数点后一位）
1、演讲内容（3.5分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）； 语言流畅自然，（1分） 主题深刻富有感召力。（1分）
2、普通话（3分）：发音标准（1.5分）， 语调准确（1分），节奏优美，富有感情。（0.5分）
3、口头表达（2分）：表达生动，动作恰当（1分）； 感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意。(0.5分)
4、仪表（1分）：服装得体，自然大方。（0.5分）；上下场致意、答谢（0.5分）
5、演讲时间：不少于3分钟，不超过5分钟。（0.5分）。
（七）评委
罗晓红   杨正超   刘  浩   杨艳辉   乔  云
官  毅   何成良   张  黎   庞曹华   杨正茹
 
高2012级演讲比赛（决赛）流程安排
一、学生主持人上场，介绍评委、评分标准，公布担任计分、统分的同学所在班级和姓名。
二、教导处杨正超主任致辞
三、19位选手抽按签顺序上场演讲
1.《我有一个梦想》（18班  刘雪）   
2.《我有一个梦想》（14班  龚雷强） 
3. 《我有一个梦想》（13班  郑寓文）
4. 《我有一个梦想》（9班   刘龙宇）
5. 《中国梦》（6班  郑舜译）
6.《自谈我的梦想》（7班   程路遥）
7.《我有一个梦想》（5班   匡毅）
8. 《我有一个梦想》（2班  曾诗轶）
9. 《我有一个梦想》（17班  曾容  何欣）
10. 《我有一个梦想》（1班   植琪琳）
11. 《我的梦想是让中国所有孩子都能读书》（12班   杨舒）
12. 《我有一个梦想》(19班  王敏)
13. 《我的梦——中国梦》（16班   徐心蓓  余洪林）
14. 《我有一个梦想》（10班   吴思贝）
15. 《我有一个梦想》（3班   袁小龙）
16. 《我有一个梦想》（15班   李嘉欣  余宗健）
17. 《我有一个梦想》（11班   杨茜  江敏）
18. 《归途》（4班   谭宇衡）
19. 《我有一个梦想》（8班  罗康）
四、教科室乔云主任点评各位选手的表现
五、德育办何成良主任即兴演讲马丁·路德·金《我有一个梦想》
计分员算分、统分。
六、罗晓红老师宣布演讲比赛结果。

邛崃一中高2012级演讲比赛（决赛）
获奖（以班为单位）名单
 
一等奖（3名）：
高一·14班  龚雷强     高一·1班  植琪琳
高一·9班   刘龙宇    
二等奖（4名）：
高一·2班   曾诗轶          高一·10班  吴思贝    
高一·17班  曾容  何欣      高一·15班    李嘉欣  余宗健
三等奖（5名）：
高一·16班  徐心蓓  余洪林    高一·12班杨舒     
高一·3班  袁小龙     高一·18班  刘雪     高一·4班谭宇衡
优胜奖（7名）：
高一·6班郑舜译         高一·13班郑寓文  
高一·11班杨茜  江敏    高一·8班罗康   
高一·19班王敏          高一·7班 程路遥    高一·5班匡毅